专访李娜：以妆为笔，绘就时尚，从讲台到国际T台的跨界逐梦人

李娜老师受邀参加时装周

一、从讲台到T台：教育者的“实战突围”

“化妆不仅是技术，更是表达态度与情感的艺术。”李娜的这句话，既是对美妆的深刻理解，也是她职业生涯的真实写照。作为国际形象设计行业协会高级化妆讲师、国家级形象设计高级讲师，她深耕美妆教育多年，培养了无数行业新秀。但与许多“学院派”教师不同，李娜始终强调“实战经验是教育的生命线”。

 

李娜老师在时装周

2025年，她斩获亚太华人美业时尚荣耀盛典“年度亚太华人美业青年教育领袖奖”，这一殊荣不仅是对其教学成果的肯定，更源于她对行业趋势的敏锐洞察。她常带领学生参与时装秀、影视妆造等实践项目，甚至将课堂“搬”到秀场后台，让学生直面真实的工作场景。“只有见过凌晨四点的秀场灯光，才能理解‘时间就是艺术’的含义。”李娜笑道。

李娜老师上课

正是这种“教育+实战”的双重积淀，让她在2026中国国际时装周的邀约中脱颖而出。主办方评价她：“既有学院派的严谨逻辑，又能快速捕捉潮流脉搏，这样的化妆师在行业中凤毛麟角。”

二、时装周幕后：48小时的“色彩战役”

回忆起时装周的筹备过程，李娜用“高强度、高精度、高创意”三个词概括。从前期与设计师沟通妆容主题，到根据模特面部特征定制方案，再到现场应对灯光、材质等突发变量，每一处细节都考验着化妆师的综合素质。

 

李娜老师和刘雪华老师合影

“例如某场未来感主题秀，设计师希望妆容呈现‘金属液态’效果，但传统油彩在强光下易反光，且模特皮肤敏感。”李娜团队连夜调整配方，将水溶性颜料与珠光粉按特定比例混合，最终创造出既贴合肌肤又具科技感的妆效。这场“即兴创作”不仅赢得设计师盛赞，更成为后台化妆师们争相学习的案例。

李娜老师和春晚五十六个民族节目的设计师古阿新合影

 

李娜老师和明星李嘉铭合影

时装周上，李娜老师还与明星刘雪华老师、何音老师、李嘉铭、王鸥、宋木子、古阿新以及各大知名设计师合作，模特们的反馈则更显温情：“李娜老师的化妆刷像有魔力，她总能找到最适合我的风格，让我在台上更自信。”一位连续合作三场秀的模特如是说。

三、教育初心：培养“有灵魂的美妆师”

尽管自己有很多出圈展示自己的机会，可李娜始终未脱离教育一线。在她看来，时装周的荣耀是阶段性成果，而培养下一代美妆人才才是终身使命。“市场需要的不只是技术工，而是能独立思考、传递美学的艺术家。”

 

李娜老师的创意妆造课

她的课堂充满“反套路”创新：经常开展一些文化与技艺相互融合的美妆活动，以此来激发学生的创新意识和审美意识，比如植树节期间举办的“扎根梦想，妆点青春”创意妆造大赛，让学生通过绿色元素，将创意融合到妆造中，学生们很喜欢这样的比赛，也在其中学到了很多知识和技能。

石家庄新华电脑学校范晓燕校长这样评价李娜老师：“李娜老师用行动证明，教育者可以是行业引领者，而行业经验又能反哺教育，形成良性循环。”

谈及未来，李娜的目光投向更广阔的舞台。“中国美妆行业正从‘制造’向‘智造’转型，我们需要更多兼具技术深度与文化厚度的从业者。”她计划联合AI三维产品创意设计专业及人工智能相关专业，将美妆造型与产品设计及3D打印定制假睫毛、AI肤质分析系统进行创意融合实践，让学生与时代接轨，毕业后有更好的发展前景。

 “从教室到国际时装周的后台，变的是舞台，不变的是对美的追求。”李娜说，“我希望自己的每一步，都能为学生铺就更远的路，让世界看到中国美妆的力量。”

李娜的故事，是教育者与艺术家的双重变奏。她以化妆刷为笔，在模特脸上描绘时尚，更在学生心中播撒梦想。当聚光灯熄灭、掌声散去，这位跨界逐梦人依然会回到讲台，用最朴实的方式诠释何为“大师”——不仅创造美，更传递创造美的能力。